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kostenlose Pressemitteilungen zu Wissenschaft und Forschung

Jun
20

Von Deutschland nach Delhi

Nach packendem Finale des internationalen Roboterwettbewerbs WRO freuen sich die jungen Gewinnerteams aus Deutschland auf spannende Tage in Indien. Diese deutschen Teams fliegen im November zur WRO nach Indien An diesem Wochenende (18. und 19. Juni 2016) fand das Deutschlandfinale der World Robot Olympiad (WRO) in Ludwigshafen am Rhein statt. Kinder und Jugendliche von 8 … Weiterlesen »

Okt
15

Für Notfälle ein Megafon im Haus, Sicherheit geht vor!

In Deutschland sind Brandmeldeanlagen und Sprachalarmanlagen nicht für alle Gebäude vorgeschrieben. Dennoch gilt: “Hätte eine Durchsage nicht viel mehr bewegt, eventuell Leben gerettet?” Mit dem neuen Notfall-Megafon von PASS-Medientechnik kann diese Sicherheitslücke jetzt geschlossen werden. Das Notfall-Megafon verfügt über einen Sprachspeicher auf dem fertige Notfall-ansagen gespeichert sind. Im Notfall gilt “Durchsagen müssen kurz, klar und … Weiterlesen »

Aug
15

Was macht guten Unterricht und gute Lehrer aus? Ein Pädagoge und eine Wissenschaftlerin im Dialog

Michael Felten und Elsbeth Stern präsentieren neuen Ratgeber Neuer Ratgeber von Elsbeth Stern und Michael Felten Was geschieht, wenn ein erfahrener Pädagoge und eine Lernforscherin gemeinsam auf den Schulalltag blicken? Werden sie die Rolle des Lehrers und die Frage nach der Unterrichtsqualität neu bewerten? Michael Felten und Elsbeth Stern wagen das Experiment: In ihrem Buch … Weiterlesen »

Aug
14

Holz erleben und Technik verstehen

Wehrfritz GmbH und ProWood-Stiftung starten Kooperation für Kindergarten und Grundschule Technik macht Spaß – und ist mit Holz kinderleicht zu begreifen Die ProWood-Stiftung mit Sitz in Frankfurt/Main unterstützt seit ihrer Gründung im Jahr 1999 als einzige deutsche Stiftung Projekte auf dem Gebiet der Holzbe- und Verarbeitung. Die Wehrfritz GmbH aus dem oberfränkischen Bad Rodach stattet … Weiterlesen »

Mrz
12

Schule von Morgen für die Jugendlichen von heute

Zukünftige Pädagogen als Gestalter von Initiationsräumen zur Selbstbildung Die Betonung unseres momentanen Schulsystems in Sachen Bildung liegt sehr stark darauf, bestimmte Wissensinhalte in Vollständigkeit an die Schüler weiterzugeben. Oftmals wird zu diesen Inhalten gar kein Bezug zu der Lebenswelt der Schüler hergestellt. Die dahinterliegende Vorstellung fußt auf der Überzeugung, je mehr Wissen vermittelt wird, desto … Weiterlesen »